Où en est le projet "Maisons" au collège?
Publié le 15 Janvier 2019
Améliorer la coopération, l’entraide et les activités entre les classes du collège : voici en quelques mots les objectifs centraux de notre projet.
Chaque élève appartient aujourd’hui à sa classe (6e, 5e, 4e ou 3e) mais aussi à une « maison » : maison Loup Garou, Griffon, Phénix ou Licorne. Les noms ont été choisis par les élèves suite à un vote fin 2017. Chaque maison comporte au moins 1 élève de chaque classe participante.
Chaque élève qui nous rejoint (nouveaux élèves de 6e par exemple) répond à un questionnaire de personnalité qui nous permet de lui indiquer sa maison pour sa scolarité au collège !
Chacun gagne des points pour sa maison. Tous les adultes de l’établissement peuvent donner des points s’ils veulent encourager un comportement positif dont ils ont été témoins : aide à un autre élève, esprit d’initiative, travail en équipe, persévérance… Nous insistons sur le côté positif des actions : aucune sanction dans le cadre de ce projet n’est mise en œuvre (ex : enlever des points…). Cependant, les points ne sont distribués que pour des situations marquantes.
La maison avec le plus de points à chaque période (avant les vacances scolaires) a alors le droit (et le devoir !) d’organiser une activité pour les maisons. Mais pour cela, il faut que les élèves de maison fassent preuve d’initiative et d’un minimum d’organisation !
Temps forts depuis septembre 2018 :
- Victoire de la maison « Licorne » en octobre – ils organisent une chasse au trésor sur le thème d’Halloween.
- La classe de 5e SEGPA rejoint les Maisons.
- Victoire de la maison « Loup Garou » en décembre - ils organisent une « battle » de danse où ils sont le jury.
Et ce n’est pas fini ! On murmure qu’une sorte d’escape game ou de rallye de mathématiques pourrait bientôt avoir lieu… Mais chut !




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